BIOGRAFÍA DE EDGAR MORIN

EDGAR MORIN

Nació en París el 8 de Julio de 1921, de familia judeo español su padre VIDAL NAHUM y su madre Luna Beressi; sociólogo y antropólogo estudioso de la crisis interna del individuo ha abordado la comprensión del individuo sociológico a través de lo que él llama una investigación MULTIDIMENSIONAL, es decir utilizando los recursos de la sociología empírica y de la observación comprehensiva.

Edgar Morín estudio en la  Sorbonne y en la universidad de Toulonse. Licenciado en Geografía e Historia y en Derecho en 1942, estudio sociología, economía y filosofía que los interrumpió por la segunda guerra mundial. Fue militante de la resistencia francesa contra el movimiento Nazi y más tarde miembro del partido comunista francés hasta 1951 año en que lo expulsaron por ser antiestalismo, a pesar desde que abandonó el PCF no militó en ningún partido político.

Durante 1945 – 1946, fue Jefe de propaganda del gobierno militar francés en Alemania. Entre 1947 y 1950 fue redactor Jefe del periódico en Paris. Dirigió la revista Argumentos 1957 – 1962. Sobresalió por ser investigador y miembro del Centro Nacional de Investigaciones Científicas, dirigió el Centro de Estudios Interdisciplinarios de la Escuela Superior de Ciencias Sociales.

Es considerado como uno de los pensadores más emblemáticos del Siglo XX -  XXI, Morín es considerado como la figura más destacada del Pensamiento Complejo.

Biografía de LUDWING VAN BERTALANFLY

LUDWING VAN BERTALANFLY

Nació en Atzgersdori, Austria, el 19 de septiembre de 1901, recibió una formación familiar muy amplia, fue discípulo de Robert Reininger y Moritz, fundadores del Círculo de Viena.

Estudio con Tutores personales en su propia casa hasta sus 10 años, a partir de entonces fue a la escuela siendo muy aventajado por su nivel intelectual para su edad, fue Biólogo y Filosofo austriaco, reconocido fundamentalmente por su teoría de Sistemas.

Fue el primer expositor de la Teoría General de Sistemas, buscando una metodología integradora para el tratamiento de problemas científicos, con ello se pretende solucionar o intentar soluciones prácticas, sino producir teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.

Bertalanffy no continuo en Estados Unidos por no aceptar el subterfugio legal de declarase víctima del Nazismo y regresa a Europa en 1939 se incorpora a la Universidad de Viena, donde permaneció hasta 1948 después de una breve estancia como profesor de la Medicina School del londinense Middlesex hospital en 1949 se fue a vivir al Canadá siguiendo sus investigaciones en la Universidad de Ottawa.

Ingresó a la Universidad de Innsbruck para estudiar historia del Arte, Filosofía y Biología, finalizando su doctorado en 1926, con una tesis doctoral sobre Psicofísica y  Gustav Fechner; en 1937 se fue a vivir a los Estados unidos gracias a la obtención de una beca. En 1939 trabajo como profesor dando clases de biología teórica en la Universidad de Alberta en Edmonton, Canadá; desde 1961 a 1969 trabajó como profesor en el centro de biología de la Universidad estatal de Nueva York en Búfalo trabajó hasta cuando murió el 12 de Junio de 1972 en esa misma ciudad.

PRESENTACIÓN

El siguiente blog se abre para abordar los paradigmas emergentes y su aplicación en el campo de la investigación social, pues de esta manera es que se logran reconocer el contexto histórico y sociocultural en que emergen las distintas posturas paradigmáticas. En este sentido se puede desarrollar un análisis crítico que presente posiciones frente a los supuestos teóricos y postulados conceptuales y metodológicos de la teoría sistémica, de la complejidad y el holismo como paradigmas emergentes, esto se hace con la intención de que se precise su utilidad y aplicación para la comprensión y solución de problemas, casos y situaciones que afectan el mundo social y humano.